Quais são as 7 profissões de Monteiro Lobato?
Contista, ensaísta e tradutor, Lobato nasceu na cidade de Taubaté, interior de São Paulo, no ano de 1882. Formado em Direito, atuou como promotor público até se tornar fazendeiro, após receber herança deixada pelo avô.
Quais são os personagens mais famosos de Monteiro Lobato?
Dona Benta, Jeca Tatu, Narizinho, Emília, Cuca, Tia Nastácia, Pedrinho. Esses são personagens que fazem parte do imaginário brasileiro. Personagens criados por um brasileiro que amava o Brasil, e retratava, em seus livros, os costumes e figuras da nossa cultura.
Qual é a obra mais importante de Monteiro Lobato?
Monteiro Lobato (1882-1948) foi um escritor e editor brasileiro. “O Sítio do Pica-pau Amarelo” é sua obra de maior destaque na literatura infantil. Criou a “Editora Monteiro Lobato” e mais tarde a “Companhia Editora Nacional”. Foi um dos primeiros autores de literatura infantil de nosso país e de toda América Latina.
Quais são os prémios que Monteiro Lobato ganhou?
53, passaram a ser concedidos, todos os anos, o Prêmio Machado de Assis, para conjunto de obras, o Prêmio ABL de Poesia, o Prêmio ABL de Ficção, o Prêmio ABL de Ensaio e o Prêmio ABL de Literatura Infanto-juvenil.
Quais são as três obras de Monteiro Lobato?
10 obras para conhecer Monteiro Lobato
Como trabalhar Monteiro Lobato na educação infantil?
Trabalhar Monteiro Lobato, é vivenciar dentro da literatura infantil um mundo rico em cultura, em um mundo mágico de personagens que encantam a todos! Neste Projeto iremos utilizar as características de seus personagens e trabalhar valores como: amizade,respeito,solidariedade,preservação do meio ambiente.
Que cor é o cabelo da Cuca?
Nesse livro, Cuca é retratada como uma bruxa em forma de jacaré e cabelos loiros. Sua origem está na península Ibérica, e ela veio para o Brasil durante a colonização.
Qual foi a importância da obra de Monteiro Lobato para a literatura infantil brasileira?
Ele foi um grande difusor da cultura com a revista do Brasil. E ele foi o nosso primeiro grande autor de livros infantis, com a Emília, com o Sítio do Picapau Amarelo. Então, ele é uma figura chave, uma figura inescapável da nossa cultura.
Qual foi a principal obra de Lima Barreto?
Triste fim de Policarpo Quaresma
Lima Barreto escreveu dezenove livros, entre eles Clara dos Anjos, obra póstuma, Cemitério dos Vivos, livro póstumo e inacabado, e seu mais famoso romance, Triste fim de Policarpo Quaresma, que em 1998 ganhou adaptação para o cinema.
Que contribuição o escritor Monteiro Lobato e a sociedade brasileira?
Precursor e maior autor da literatura infantojuvenil do país, foi também fundador da primeira editora brasileira, a “Monteiro Lobato e Cia”, em 1918. Até então, todos os livros de escritores brasileiros eram exclusivamente impressos em Portugal e, graças a seu pioneirismo, teve início o movimento editorial no Brasil.
Quantas obras têm Monteiro Lobato?
O Dia Nacional do Livro Infantil é comemorado 18 de abril, data de nascimento de Monteiro Lobato. Uma homenagem ao homem que em sua carreira literária escreveu 26 títulos voltados ao público infantil.
Quais as principais obras de Graça Aranha?
Canaã1902
Machado de Assis & Joaquim Nabuco: correspondênciaO plano pangermanista desmascarado: a temivel cilada berlineza da “partida nulla”. Brasil e pangermanismo1917Le Portugal: géographique, éthnologique, administratif, économique, littéraire, artistique, historique, etc1902Chanaan1910
Graça Aranha/Livros
Porque trabalhar Monteiro Lobato na educação infantil?
Influência para várias gerações, o autor do Sítio do Pica Pau Amarelo ainda é uma boa porta de entrada para estimular o comportamento leitor da turma. Se você foi criança entre as décadas de 1930 e 1950, provavelmente foi apresentado à literatura brasileira e infantil por meio de algumas obras de Monteiro Lobato.
Como podemos trabalhar as obras de Monteiro Lobato em sala de aula?
Conforme as crianças forem comentando o que sabem das histórias de Lobato, do período histórico em que transcorrem, do espaço onde se movimentam e até das polêmicas que as envolvem, fica mais fácil, para mediadores adultos, fazer a contextualização, de acordo com o repertório de cada criança.
